L'équipe enseignante

Mme Florence Cassagne assure la direction de l’école. Ingénieur de formation, elle a travaillé comme officier dans l’Armée de l’Air puis comme chef de service dans des établissements pour adultes handicapés. Touchée par les difficultés croissantes des jeunes professionnels à rédiger un simple compte-rendu ou à lire à haute voix et par ces établissements scolaires gigantesques et déshumanisés, elle a décidé de se consacrer depuis novembre 2013 à la création d’une école à taille humaine où l’enseignement est structuré et rigoureux. Formée à la pédagogie Montessori (formation Papachapito) et à la méthode « Jean qui rit » (méthode gestuée permettant de favoriser l’apprentissage de la lecture/écriture), elle enseigne en classe maternelle depuis 2015.

Mme Elisabeth Spiering conseille l’école sur tous les aspects pédagogiques (progression, manuels scolaires, méthode d’apprentissage, situations individuelles ….). Mère de famille, enseignante dans une école publique, elle s’est formée en autodidacte aux méthodes traditionnelles d’enseignement après avoir constaté leur efficacité au sein de sa classe. Passionnée par l’enseignement, elle a à cœur de faire partager son expérience de terrain et ses convictions.Très investie depuis les premières heures de l’école, elle est depuis 2018, la présidente de l’association gestionnaire de l’établissement.

Mme Marie-Christine Lejeune enseigne en classe élémentaire depuis l’ouverture de l’école en 2014. Maman d’une famille nombreuse, elle a enseigné pendant plusieurs années au sein d’un groupement de familles faisant l’école à la maison en s’appuyant sur le cours par correspondance Sainte-Anne. Forte de cette expérience, elle a choisi de se former au métier d’enseignante à l’Institut Libre de Formation des Maîtres (ILFM), institut créé par la Fondation pour l’école afin d’assurer la formation des instituteurs des écoles indépendantes. Elle a ensuite complété sa formation académique par une formation pratique sur la méthode « Jean qui rit » (méthode gestuée permettant de favoriser l’apprentissage de la lecture/écriture).

Mme Isabelle Le Maguet enseigne à l’école Saint-Roch depuis septembre 2016. Mère de famille, elle a été institutrice et professeur de français dans des écoles et collèges indépendants puis correctrice au cours par correspondance Kerr Lann. Diplômée de l’Institut Libre de Formation des Maîtres (ILFM) en 2015, elle a complété sa formation académique par une formation pratique sur la méthode « Jean qui rit » (méthode gestuée permettant de favoriser l’apprentissage de la lecture/écriture).

Mme Célia Cubel a été éducatrice puis directrice au patronage du Bon Conseil à Paris VII, cheftaine chez les guides et scouts d’Europe et surveillante au sein de l’établissement scolaire Saint Jean de Passy. Elle a été formée à l’Institut Libre de Formation des Maîtres (ILFM) et a eu l’occasion au cours de ses stages, d’enseigner notamment à l’institut Saint Pie X à Saint-Cloud et dans le réseau Espérance-Banlieue. Elle commencera sa carrière d’institutrice  à l’école Saint-Roch, en septembre 2022.

Professeur de français au collège Evariste Galois de Bourg-La-Reine, formé à la logopédagogie d’Elisabeth Nuyts, formateur à la pédagogie de l’attention auprès de l’ILFM, de Créer son école, et de divers établissements hors contrat et sous contrat. Anime des ateliers de soutien scolaire, de théâtre, de jeux de réflexion, d’alphabétisation. Intervient en classe relais et SEGPA. Comédien et animateur en scène, chanteur et chef de chœur dans la paroisse orthodoxe Sainte Clotilde à Paris.

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